Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 26 - Năm học 2023-2024 - Bùi Thị Anh Đào

doc 19 trang Khải Bình 12/05/2026 1100
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 26 - Năm học 2023-2024 - Bùi Thị Anh Đào", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docke_hoach_bai_day_am_nhac_lop_5_tuan_26_nam_hoc_2023_2024_bui.doc

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 26 - Năm học 2023-2024 - Bùi Thị Anh Đào

  1. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** TUẦN 26 Sáng Thứ Hai, ngày 10 tháng 3 năm 2025 Lớp 5A1 tiết 2 Lớp 5A4 tiết 3 Lớp 5A3 tiết 4 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG - SÁNG TẠO I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức - Biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học và biết sáng tạo trong các hoạt động âm nhạc. - Trình diễn nội dung đã học trong chủ đề với hình thức phù hợp. 2. Năng lực - Biết lắng nghe, chia sẻ ý kiến trong các hoạt động âm nhạc. - Biết phối hợp cùng các bạn khi tham gia các hoạt động học tập. - Vận dụng được kiến thức lí thuyết đã học vào thực hành. 3. Phẩm chất - Biết yêu quý, đoàn kết với bạn bè và có những ước mơ tươi đẹp của lứa tuổi học trò. - Biết thưởng thức, yêu thích và có ý thức gìn giữ, bảo tồn, phát huy âm nhạc dân tộc. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh SGK, Giáo án - Nhạc cụ: Nhạc cụ ri-coóc-đơ, kèn phím. 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ cơ bản III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 1 Năm học: 2023 - 2024***
  2. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** 1. Khởi động: - GV cho cả lớp nhảy theo điệu nhảy vui để khởi động đầu giờ (clip trong - HS thực hiện. powerpoint) - GV nhận xét khen ngợi. Gv giới thiệu dẫn dắt vào bài học. - HS theo dõi. 2. Hình thành kiến thức mới Nghe và vỗ tay ở các nốt có cao độ lặp lại: - HS lắng nghe, thực hiện 1. Sáng tạo động tác phụ hoạ phủ hợp cho bải hát Tuổi hồng ơi theo nhóm - HS nghe và thực hiện theo yêu cầu - GV cho HS tự chọn nhóm, gợi ý cho các của GV. nhóm trên cơ sở phần luyện tập, từng nhóm thống nhất các động tác phụ hoa - HS luyện tập nhóm. cho bài hát Tuổi hồng ơi. - GV và HS nhận xét từng nhóm dựa trên các tiêu chi: động tác có tính sáng tạo, đều, đẹp, đúng nhịp điệu và phù hợp với - HS lắng nghe nhận xét, ghi nhớ nội dung lời ca . 3. Thực hành và luyện tập . Thể hiện bài hát Duyên dáng mùa xuân và đệm theo nhóm a) Ri-coóc-đơ - HS chia nhóm và luyện tập. - GV cho HS ôn lại Mẫu 1 trong SGK (trang 54) như đã luyện tập ở tiết trước. - GV chia nhóm và hướng dẫn HS đảm - Các nhóm lần lượt thực hiện. nhiệm thế hiện theo năng lực. VD: nhóm có 8 HS thì 2 bạn hát, 2 bạn đệm ri-coóc- - HS nhận xét, sửa sai cho nhóm bạn. dơ, 2 bạn gõ đệm, 2 bạn vận động phụ hoa. - Gv cho Hs nhóm sẽ cùng thống nhất ảm - HS lắng nghe hình gõ đệm và động tác vận động phụ hoa sao cho đúng và phủ hợp. GV có thể - HS thực hiện, biểu diễn gợi ý chung cho các nhóm và góp ý cho - HS chia nhóm và thực hiện theo yêu từng nhóm. cầu của GV -GV và HS nhận xét từng nhóm dựa trên *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 2 Năm học: 2023 - 2024***
  3. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** các tiêu chế: sự kết hợp đều, đúng, ăn ý: tiết tấu gõ đệm phù hợp: động tác phụ hoa -Hs nghe và ghi nhớ có tính sáng tạo, đẹp, phù hợp với nội dung lời ca,... -Hs ôn lại kiến thức theo hướng dẫn * Nhạc cụ kèn phím -GV cho HS ôn lại Mẫu 2 trong SGK -Hs thực hiện nhóm (trang 54) như đã luyện tập ở tiết trước. - GV cho thực hiện kết hợp nhóm .. . GV hỗ trợ, hướng dẫn HS sắp xếp ngón -Hs thực hiện phù hợp 4. Vận dụng – trải nghiệm Biểu diễn bài hát “Tuổi hồng ơi” với - HS thực hiện yêu cầu của GV. hình thức tự chọn hoặc thể hiện một - HS lựa chọn và thực hiện. bài hát dân ca ở địa phương: - HS biểu diễn - GV cho HS hát ôn lại một lần bài Tuổi hồng ơi. - GV gợi ý cho HS biểu diễn bài hát theo - HS nêu cảm nhận về những bài dân ý thích . ca đã được học - GV khen ngợi, có thể hỏi HS cảm nhận về những bài dân ca đã được học. - GV lồng ghép giáo dục cho HS cần biết - HS ghi nhớ trân quý những giá trị âm nhạc của dân tộc như những bài dân ca, nhạc cụ dân tộc,... thấy được cái hay cái đẹp và có ý thức gìn giữ,bảo tồn. - Đánh giá và tổng kết chủ để: - HS tự đánh giá. - HS lắng nghe và ghi nhớ IV . ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Chiều Thứ Hai, ngày 10 tháng 3 năm 2025 Lớp 3A1 tiết 1 Lớp 3A3 tiết 2 Lớp 3A2 tiết 4 *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 3 Năm học: 2023 - 2024***
  4. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – SÁNG TẠO I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức: - Vận dụng được kiến thức đã học vào các hoạt động tập thể. - Nói được tên chủ đề đang học. 2. Năng lực: – HS gõ được nhạc cụ theo các hình tiết tấu, cảm nhận được âm sắc của các nhạc cụ có chất liệu khác nhau. – HS biết kết hợp các nhạc cụ gõ đệm cho bài hát Đẹp mãi tuổi thơ ở hình thức cả lớp, nhóm, cặp đôi, cá nhân. - Có kỹ năng làm việc nhóm, cặp, tổ, cá nhân. 3. Phảm chất: - Yêu thích môn âm nhạc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh - Giáo án word soạn rõ chi tiết - Nhạc cụ cơ bản (VD như trai-en-gô, tem pơ rinVD như thanh phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin) 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGN - Nhắc HS giữ trật tự khi học. Lớp trưởng báo cáo - Trật tự, chuẩn bị sách vở, lớp sĩ số lớp. trưởng báo cáo - Nói tên chủ đề đang học. - Chủ đề 6 Đẹp mãi tuổi thơ - Thực hiện 2.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP ,THỰC HÀNH 1. Đọc và vỗ tay theo hình tiết tấu. Sáng tạo - Trật tự, chuẩn bị sách vở, lớp thêm lời ca có tên các nhạc cụ gõ trưởng báo cáo đã học - Chủ đề 6 Đẹp mãi tuổi thơ - HS tự gõ từ 2 đến 3 lần hình tiết tấu và kết hợp - Thực hiện *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 4 Năm học: 2023 - 2024***
  5. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** đọc lời. – GV đàm thoại gợi mở và khích lệ HS sáng tạo - Nhận xét tên các nhạc cụ đã học/ đã biết nối tiếp vào lời như nhạc cụ Trống con, thanh phách, traiengo... - Thực hiện - HS nghĩ thêm các lời ca có tên các nhạc cụ gõ đã học kết hợp vỗ tay theo hình tiết tấu. VD: - Dựa vào VD nghĩ thêm lời ca mới áp dụng vào tiết tấu. – GV giao nhiệm vụ cho nhóm 1 sử dụng nhạc cụ Traiengo, nhóm 2 Song loan. Các nhóm nhận nhiệm vụ, thảo luận và thống nhất cách chơi của - Thực hiện với tốc độ khác nhóm mình theo gợi ý sau: Gõ vang ngắt sau hình nhau nốt đen. – HS vận dụng thêm các hình tiết tấu đã học, vận dụng cách gõ đệm tạo ra âm thanh khác nhau trên cùng nhạc cụ gõ đã học để triển khai hoạt động này. – HS trình bày theo nhóm, cặp đôi. 3. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 5 Năm học: 2023 - 2024***
  6. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** – HS luyện tập gõ theo hình tiết tấu với các hình - Thực hiện thức: tập thể, nhóm, cặp đôi, cá nhân. - 4 nhóm quan sát, đọc lời ca và gõ theo từng dòng kết hợp với gõ nhạc cụ theo hình tiết tấu từ - 4 nhóm thực hiện tiết tấu. 2 đến 3 lần, – 4 nhóm kết hợp gõ nhạc cụ đệm cho bài hát Đẹp mãi tuổi thơ cùng với nhạc beat gõ nhịp nhàng để - 4 nhóm thực hiện vào bài thể hiện đúng tính chất của bài hát. - Các nhóm chia sẻ và giao lưu cảm xúc khi hát - Chai sẻ khi thực hành song. cùng nhóm. - Đánh giá và tổng kết chủ đề. - Chia sẻ, lắng nghe, thực hiện - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát, chuẩn bị bài - Lắng nghe, ghi nhớ, thực mới. làm bài tập VBT. hiện. IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Chiều Thứ Ba, ngày 11 tháng 3 năm 2025 Lớp 1A2 tiết 1 Lớp 1A1 tiết 3 CHỦ ĐỀ 7: GIA ĐÌNH Tiết 1: *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 6 Năm học: 2023 - 2024***
  7. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** HOC HÁT BÀI:CÂY GIA ĐÌNH VẬN DỤNG SÁNG TAO:GÓC ÂM NHẠC I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: - Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Cây gia đình. - Biết hát kết hợp nhạc đệm. 2. Năng lực: – HS biết kết hợp các nhạc cụ gõ đệm cho bài hát Cây gia đình ở hình thức cả lớp, nhóm, cặp đôi, cá nhân. - Có kỹ năng làm việc nhóm, cặp, tổ, cá nhân. 3. Phẩm chất: - Giúp học sinh hiểu được mối quan hệ gắn bó yêu thương và sự kính trọng của các thành viên trong gia đình. 2. Năng lực: II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Trình chiếu Powerpoint/Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm. - Chơi đàn và hát thuần thục bài hát: Cây gia đình 2. Học sinh: - SGK Âm nhạc 1. - Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung (Thời lượng) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: * KHỞI ĐỘNG: - Trò chơi “sắm vai” vận động theo bài hát - GV cho HS nghe bài hát “Ba - HS lắng nghe theo yêu “Ba ngọn nến lung linh” ngọn nến lung linh” và yêu cầu. cầu HS hát theo và thể hiện 3 nhân vật Ba, Mẹ và Con. - Gọi HS lên thể hiện hát và - HS thực hiện. *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 7 Năm học: 2023 - 2024***
  8. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** vận động theo bài hát. - Yêu cầu HS nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét – động viên, - HS lắng nghe. khen ngợi. 2.KHÁM PHÁ: - Hướng dẫn HS quan sát bức tranh và giới - GV cho HS quan sát tranh - HS quan sát tranh và trả thiệu bài mới. gia đình và hỏi: Bức tranh vẽ lời. gì? - Yêu cầu HS nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét – tuyên dương. - HS lắng nghe. - GV giới thiệu: Trong mỗi - HS chú ý lắng nghe. chúng ta ai cũng có một nơi để về đó là nhà, có những người thân yêu đó là ông bà, ba mẹ, anh chị em . Để tỏ lòng biết ơn những người thân này hôm nay thầy xin giới thiệu với các em một bài hát nói về tình cảm gia đình như thế này đó là bài Cây gia đình, nhạc của nhạc sĩ Quỳnh Hợp và lời thơ của nhà thơ Nguyễn Thị Mai. - GV hát mẫu bài hát mẫu cho HS nghe 1 lần. - Nghe hát mẫu. - GV đàn giai điệu cho học sinh nghe 1 lần và yêu cầu HS - HS lắng nghe. nhẩm theo. ? Nêu cảm nhận về giai điệu bài hát? - HS lắng nghe và nhẩm - GV nhận xét – tổng kết. theo - HS trả lời theo cảm nhận. - HS nhận xét. *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 8 Năm học: 2023 - 2024***
  9. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** - HS lắng nghe. * Đọc lời ca: - Hướng dẫn đọc lời ca. - GV chia câu (bài hát chia - HS theo dõi thành 4 câu hát) - GV đọc mẫu từng câu. - HS đọc từng câu theo hướng dẫn của GV. - GV hướng dẫn HS đọc lời ca - HS thực hiện theo theo tiết tấu. hướng dẫn. * Lưu ý: đọc phát âm đúng - HS lắng nghe và ghi chính tả. nhớ. *3.LUYỆN TẬP THỰC HÀNH: - GV đàn giai điệu từng câu - HS nghe và hát từng - Hướng dẫn hát từng (mỗi câu đàn 2 lần cho HS câu theo hướng dẫn của câu. nghe) sau đó hát mẫu và bắt GV. nhịp cho HS hát. + Câu 1: Hoa thơm là mẹ. Quả - HS hát câu 1. ngọt là con. + Câu 2: Lá cành là bố đan - HS hát câu 2. che bóng tròn. + Hát nối câu 1+2 - HS hát câu 1+2 + Câu 3: Ông bà là gốc. Rễ - HS hát câu 3. ôm đất lành. + Câu 4: Rễ bềnh gốc vững. - HS hát câu 4. Cả đời thêm xanh. + Hát nối câu 3+4 - HS hát nối câu 3+4 - Hát cả bài. - HS hát cả bài. - GV cho HS hát cả bài kết - HS thực hiện theo yêu hợp vỗ tay theo nhiều hình cầu. thức: cá nhân/ nhóm/ tổ/ cả lớp. - GV đặt câu hỏi: - HS trả lời theo hiểu ? Trong gia đình, em đã thể biết. - Hướng dẫn HS tìm hiện tình cảm đối với ông bà, hiểu nội dung bài hát bố mẹ như thế nào . . - HS lắng nghe và ghi *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 9 Năm học: 2023 - 2024***
  10. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** nhớ. - Giáo dục HS qua nội dung bài hát. * Hát với nhạc đệm: - GV mở nhạc đệm và yêu cầu - HS thực hiện theo yêu học sinh hát tập thể 1, 2 lần. cầu. Khi hát có thể kết hợp vỗ tay hoặc vận động theo ý thích. - GV nhận xét, khen ngợi và - HS nhận xét và sửa sai động viên HS. (nếu có) - HS lắng nghe. + Trò chơi: Sắm vai - GV hướng dẫn HS chơi trò chơi bằng cách cho học sinh đóng vai các nhân vật trong - HS lắng nghe và làm gia đình: theo hướng dẫn. - Mẹ: Hoa thơm là mẹ. - Con: Quả ngọt là con. - Bố: Lá cành là bố đan chen bóng tròn. - Ông, bà: Ông bà là gốc. Rễ ôm đất lành. - Cả nhà cùng hát: Rễ bền gốc vững. Cây đời thêm xanh. - Cho HS trao đổi vai nhân vật cho nhau và thực hiện. - GV gọi nhiều nhóm để các - HS thực hiện. em đều được sắm vai và thể hiện bài hát - HS xung phong thực hiện. 4 .VẬN DỤNG: - Gọi HS hát và thể hiện theo - HS thực hiện theo yếu ý thích bài hát Cây gia đình và cầu. nói về tình cảm của mình đối *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 10 Năm học: 2023 - 2024***
  11. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** với các thành viên trong gia đình ở bài tập 2 trang 28 vở bài tập. - HS nhận xét. - GV nhận xét – tổng kết và - HS lắng nghe và ghi tuyên dương. nhớ. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Lớp 4A4 tiết 2 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG – SÁNG TẠO I .YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Kiến thức - Thể hiện được một trong hai nhạc cụ giai điệu là ri-coóc-đơ hoặc kèn phím theo yêu cầu. - Biểu diễn bài Tình bạn tuổi thơ theo cách sáng tạo của cá nhân nhóm. - Tự tin thể hiện vận động cơ thể nhịp nhàng theo bài hát Reo vang bình minh với các hình thức nhóm, cá nhân, cặp đôi,... 2.Năng lực - Thể hiện nhạc cụ kết hợp với nhóm hát theo giai điệu mẫu. - Vận động cơ thể theo bài hát Reo vang bình minh. - Biết thể hiện các nhạc cụ gõ đệm cho bài hát Tình bạn tuổi thơ, biết biểu diễn bài hát ở các hình thức đã học cùng với bạn và nhóm hoặc sáng tạo của cá nhân. 2. Phẩm chất *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 11 Năm học: 2023 - 2024***
  12. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** - Biết thể hiện tình cảm nhân ái, yêu thương với bạn bè và mọi người trong cộng đồng. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Trình chiếu Powerpoint/Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm. - Chơi đàn và hát thuần thục bài hát: Cây gia đình 2. Học sinh: - SGK Âm nhạc 4. - Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có). III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy học Hoạt động của GV và HS 1.Khởi động - Trò chơi: Vận động cơ thể theo nhạc. - GV mở file nhạc và hướng dẫn (Body percussion) HS vận động cơ thể tay, vai, đùi, giậm chân, theo nhịp điệu. GV nhận xét, tuyên dương HS và liên kết giới thiệu vào nội dung bài mới. 2. Luyện tập, thực hành. * Lựa chọn và thực hiện một trong hai nội dung. a. Nhạc cụ recoder - Thể hiện nhạc cụ recorder kết hợp với - HS quan sát mẫu âm trong SGK nhóm hát bằng âm “la” theo giai điệu của và hướng dẫn thực hành đọc theo mẫu luyện âm. mẫu âm. - HS thực hành theo nhiều hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ. + Thực hành kết hợp nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm và hướng dẫn các nhóm thực hành thổi và hát âm “la” theo mẫu âm. + Nhóm 1: Thổi recorder + Nhóm 2: Hát bằng âm “la” - Các nhóm thực hành theo hướng b. Nhạc cụ kèn phím dẫn. Khuyến khích HS hỗ trợ giúp *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 12 Năm học: 2023 - 2024***
  13. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** - Thể hiện nhạc cụ kèn phím kết hợp với đỡ lẫn nhau. nhóm hát bằng âm “la” theo giai điệu của - GV nhận xét, tuyên dương và mẫu luyện âm. sửa sai cho HS (nếu có). - HS quan sát mẫu âm trong SGK và hướng dẫn thực hành đọc theo mẫu âm. - HS thực hành theo nhiều hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ. Khuyến - Thực hành kết hợp nhóm khích HS hỗ trợ, giúp đỡ lẫn nhau. - GV yêu cầu HS chia nhóm và hướng dẫn các nhóm thực hành thổi kèn phím và hát âm “la” theo mẫu âm. + Nhóm 1: Thổi kèn phím + Nhóm 2: Hát bằng âm “la” - HS nhận xét bạn/ nhóm bạn sau hoạt động. - GV nhận xét, tuyên dương và sửa sai cho HS (nếu có). * Vận động cơ thể theo bài hát Reo - GV cho HS quan sát gợi ý động vang bình minh. tác vận động cơ thể trong SGK và hướng dẫn HS thực hiện. - HS thực hiện bằng nhiều hình thức cá nhân/ nhóm/ tổ. Khuyến khích HS có thể sáng tạo động tác vận động cơ thể theo ý thích. - GV nhận xét, tuyên dương và hỗ trợ điều chỉnh cho HS (nếu cần). 3. Vận dụng – trải nghiệm. *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 13 Năm học: 2023 - 2024***
  14. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** * Biểu diễn bài hát Tình bạn tuổi thơ - GV hướng dẫn HS chia nhóm và với các hình thức đã học hoặc theo các gợi ý một số hình thức biểu diễn sáng tạo của em. để các nhóm lựa chọn thực hành.. - Các nhóm trình bày sản phẩm. - GV nhận xét, tuyên dương và điều chỉnh cho HS (nếu cần). - GV nhận xét tiết học, dặn dò và khuyến khích HS tích cực tham gia các hoạt động âm nhạc ở lớp, - Nhận xét tiết học. trường, * Tổng kết chủ đề. - Nội dung: + Hát: Tình bạn tuổi thơ + Nhạc cụ: Thể hiện nhạc cụ gõ hoặc - GV khen ngợi, khích lệ và lưu ý nhạc cụ giai điệu những nội dung HS cần luyện tập + TTAN: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và thêm và tìm hiểu trước chủ đề tiếp bài hát Reo vang bình minh theo. + Vận dụng - sáng tạo IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Sáng Thứ Năm, ngày 13 tháng 3 năm 2025 ( Lớp 5A2 xem giáo án sáng thứ 2 ngày 10 tháng 3 năm 2025) ( Lớp 4A2 .4 A3. 4A5 xem giáo án Chiều thứ 3 ngày 11 tháng 3 năm 2025) ------------------------------------------------------- Chiều Thứ Năm, ngày 13 tháng 3 năm 2025 Lớp 2A5 tiết 1 Lớp 2A4 tiết 3 LUYỆN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT:MẸ ƠI CÓ BIẾT *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 14 Năm học: 2023 - 2024***
  15. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: Học sinh biểu diễn bài hát Mẹ ơi có biết kết hợp với các hình thức đã học phù hợp với tính chất và sắc thái âm nhạc. 2. Năng lực: Biết lắng nghe, điều chỉnh và phối hợp trong biểu diễn ở hình thức đồng ca, tốp ca, song ca, đơn ca. Hiểu được tình yêu thương mà mẹ dành cho mình. Biết chia sẻ cảm xúc, tình yêu thương và thể hiện sự quan tâm của mình với mẹ và người thân trong gia đình từ những lời nói, hành động cụ thể. 3. Phẩm chất: -Yêu thích môn âm nhạc. - Cảm nhận được vẻ đẹp của âm thanh II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Đọc chuẩn bài đọc nhạc đúng sắc thái. - Đàn oor gan, nhạc cụ cơ bản (VD nhưthanh phách, song loan, trống con) 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ cơ bản (VD nhưthanh phách, song loan, trống con) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KHỞI ĐỘNG HS gõ đối đáp với GV sử dụng nhạc cụ ma-ca-cát lắc theo GV. Các HS còn lại là Ban giám các hình tiết tấu đã học ở các bài trước khảo nhận xét và (hoặc có biến đổi chút) để tương tác với đánh giá. HS. GV chia nhạc cụ: trống con, thanh *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 15 Năm học: 2023 - 2024***
  16. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** phách, trai-en-gô, song loan cho đại diện nhóm HS gõ đối đáp với GV. Các HS còn lại là Ban giám khảo nhận xét và đánh giá. Sau hoạt động tương tác, GV dẫn dắt vào bài. 2.THỰC HÀNH − LUYỆN TẬP GV điều khiển HS luyện tập bài hát Mẹ ơi có biết kết hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách, vận động, gõ đệm theo nhịp 4/4 với các HS luyện tập bài hình thức: đồng ca, tốp ca, song ca, đơn ca. hát Mẹ ơi có biết kết hợp vỗ tay theo (Lưu ý: yêu cầu HS tự đánh giá, đánh giá đồng nhịp, theo phách, đẳng kết hợp với nhận xét/ đánh giá của GV.) vận động, gõ đệm theo nhịp 4/4 với GV chia nhóm/ HS tự nhận nhóm. GV yêu các hình thức: cầu các nhóm thảo luận và lựa chọn hình đồng ca, tốp ca, song ca, đơn ca. thức biểu diễn, tự luyện tập với nhau khoảng 5 phút, với các yêu cầu: + Nhóm 1: Hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp. + Nhóm 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách. + Nhóm 3: Hát kết hợp bước chân nhún sang trái và phải theo nhịp/ động tác phụ hoạ. + Nhóm 4: Sử dụng nhạc cụ đã học hát kết hợp lắc theo nhịp (GV hỗ trợ nếu cần). 3.VẬN DỤNG – SÁNG TẠO * Biểu diễn theo nhóm bài hát Mẹ ơi có biết. GV điều khiển/ cử một HS có khả năng bao *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 16 Năm học: 2023 - 2024***
  17. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** quát điều khiển cả lớp hát theo file nhạc/ GV đệm đàn. GV điều hành các nhóm lên biểu diễn. Sau mỗi nhóm biểu diễn, GV khen ngợi, động viên và nhắc nhở (sửa sai nhẹ nhàng nếu có). GV yêu cầu HS tự nhận xét về mức độ thực hiện của mình và nhận xét cho nhóm bạn. Sau khi phát hiện, HS trực tiếp sửa sai nếu có thể. GV đưa ra câu hỏi: HS chia nhóm và ?Các em cảm nhận như thế nào sau khi xem hỗ trợ các nhóm các nhóm biểu diễn? thảo luận và thống nhất cách biểu Khuyến khích HS suy nghĩ và đưa ra cách diễn bài hát của thể hiện khác với cách vừa thực hiện. nhóm mình Tuỳ theo khả năng của HS, GV có thể chốt các ý kiến hoặc công nhận những ý kiến của HS, động viên các em tập luyện để chia sẻ với các bạn và cô giáo ở buổi học sau. Tổng kết chủ đề: GV cùng HS nhắc lại các nội dung đã học ở chủ đề *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 17 Năm học: 2023 - 2024***
  18. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** HS nhắc lại các nội dung đã học ở chủ đề IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Lớp 1A5 tiết 2 ( xem giáo án Chiều thứ 3 ngày 11 tháng 4 năm 2025) ------------------------------------------------------- *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 18 Năm học: 2023 - 2024***
  19. *** Giáo viên: Bùi Thị Anh Đào *** Trường Tiểu học Thạch Châu *** Sáng Thứ Sáu, ngày 14 tháng 3 năm 2025 Lớp 1A3 tiết 1 Lớp 1A4 tiết 2 ( xem giáo án Chiều thứ 3 ngày 11 tháng 4 năm 2025) Lớp 3A4 tiết 3 ( xem giáo án Chiều thứ 2 ngày 10 tháng 3 năm 2025) Lớp 4A1 tiết 4 ( xem giáo án Chiều thứ 3 ngày 11 tháng 3 năm 2025) ------------------------------------------------------- Chiều Thứ Sáu, ngày 14 tháng 3 năm 2025 Lớp 2A1 tiết 1 Lớp 2A3 tiết 2 Lớp 2A2 tiết 3 ( xem giáo án Chiều thứ 5 ngày 13 tháng 3 năm 2025) ------------------------------------------------------- HIỆU PHÓ TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN Nguyễn Anh Thông Nguyễn Thị Minh Thư Bùi Thị Anh Đào *** Kế hoạch bài dạy âm nhạc 19 Năm học: 2023 - 2024***