Đề thi chọn học sinh giỏi cấp Thành phố môn Địa lý Lớp 9 - Năm học 2022-2023 - Phòng GD&ĐT Kon Tum (Có đáp án)

Nội dung tài liệu: Đề thi chọn học sinh giỏi cấp Thành phố môn Địa lý Lớp 9 - Năm học 2022-2023 - Phòng GD&ĐT Kon Tum (Có đáp án)

1. UBND THÀNH PHỐ KON TUM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP THÀNH PHỐ LỚP 9 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2022-2023 Môn: Địa lý Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ THI CHÍNH THỨC Ngày thi: 10/01/2023 (Đề thi gồm 05 câu, 02 trang) Câu 1 (3,0 đ) Cho bảng số liệu: Nhiệt độ của một số địa điểm ở nước ta. Địa điểm Nhiệt độ trung Nhiệt độ trung Nhiệt độ trung bình năm bình tháng 7 bình tháng 1 Hà Nội 16,4 28,9 23,5 Huế 19,7 29,4 25,1 TP-Hồ Chí Minh 25,8 29,7 27,1 (Nguồn: Tổng cục thống kê Việt Nam, Hãy nhận xét và giải thích sự thay đổi nhiệt độ theo chiều Bắc-Nam. Câu 2 (4,0 đ) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy: a. Chứng minh: Đồi núi là bộ phận quan trọng nhất của cấu trúc địa hình Việt Nam và chủ yếu là đồi núi thấp. b. Nhà thơ Phạm Tiến Duật viết “Trường Sơn Đông, Trường Sơn Tây bên nắng đốt, bên mưa quây” hãy cho biết hiện tượng “nắng đốt” và “mưa quây” xảy ra ở sườn nào của dãy Trường Sơn và vào mùa nào? Giải thích hiện tượng trên. Câu 3 (4,0 đ) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy: a. Biển Việt Nam mang tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm, em hãy chứng minh điều đó qua các yếu tố khí hậu trên biển. b. Phân tích những thế mạnh về tự nhiên để phát triển cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên. Câu 4 (4,0 đ) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy: a. Trình bày những chuyển biến tích cực của ngành ngoại thương nước ta trong những năm qua. Tại sao nước ta lại buôn bán nhiều nhất với thị trường khu vực châu Á-Thái Bình Dương? Trang 1/2
2. b. Sự xuất hiện gia tăng căng thẳng chính trị đã ảnh hướng đến những đơn hàng xuất khẩu nước ta như thế nào? Câu 5 (5,0 đ) Cho bảng số liệu: Diện tích cho thu hoạch và sản lượng cà phê nhân nước ta, giai đoạn 2005-2020 Năm 2005 2010 2014 2020 Diện tích (nghìn ha) 483,6 511,9 590,2 637,6 Sản lượng (nghìn tấn) 752,1 1100,5 1395,6 1763,5 (Nguồn: Tổng cục thống kê Việt Nam, 2020) a. Tính năng suất cà phê (tạ/ha) qua các năm. b. Vẽ biểu đồ kết hợp cột và đường thể hiện diện tích cho thu hoạch, sản lượng cà phê nhân giai đoạn 2005 – 2020. c. Nhận xét và giải thích về tình hình sản xuất cà phê của nước ta giai đoạn trên. ----------------Hết------------------- - Thí sinh được sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam (Nhà xuất bản Giáo dục); không được sử dụng các tài liệu khác. - Giám thị không giải thích gì thêm. Trang 2/2