Giáo án Lịch sử Lớp 9 - Tiết 37+38 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Kim Phượng

doc 5 trang Khải Bình 22/04/2026 1200
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử Lớp 9 - Tiết 37+38 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Kim Phượng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_lop_9_tiet_3738_nam_hoc_2021_2022_nguyen_thi.doc

Nội dung tài liệu: Giáo án Lịch sử Lớp 9 - Tiết 37+38 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Kim Phượng

  1. Trường THCS Thạch Kim Giáo án Lịch sử 9 Ngày soạn: 12/3/2022 Ngày dạy: /3/2022 Tiết: 37 Bài 28 XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 -1965) ( Tiết 2) A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm được: Bối cảnh lịch sử, trình bày được diễn của phong trào “Đồng khởi” của nhân dân miền Nam và ý nghĩa lịch sử của phong trào. - Đại hội toàn quốc lần thứ III của Đảng và ý nghĩa của Đại hội. - Thấy được miền Nam thực hiện nhiệm vụ cách mạng dân tộc, dân chủ, tiến hành đấu tranh chống đế quốc Mỹ và chính quyền Sài Gòn đạt được thắng lợi to lớn. 2. Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu nước, tình yêu thương Nam - Bắc trong giai đoạn tạm thời. 3. Kĩ năng: sử dụng bản đồ, phân tích, đánh giá. B. CHUẨN BỊ - GV: Tranh ảnh SGK, bản đồ Việt Nam. - HS : Sưu tầm tư liệu có liên quan đến bài học C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I. Ổn định tổ chức II. Bài cũ: Nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945-1954) III. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt III. Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ – Diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng, tiến tới đồng khởi (1954-1960) - GV: Trong hoàn cảnh nào Đảng ta 1. Đấu tranh chống chế độ Mĩ diệm, giữ gìn chủ trương chuyển từ đấu tranh vũ và phát triển lực lượng cách mạng(1954- trang sang đấu tranh chính trị ở 1959) miền Nam .? * Hoàn cảnh: Sau Hiệp định Giơnevơ, Mĩ HS dựa vào SGK trả lời. nhảy vào miền Nam và trở thành kẻ thù của GV: Phong trào đấu tranh chính trị nhân dân ta của nhân dân miền Nam diễn ra như * Chủ trương của Đảng ta: Chuyển từ đấu thế nào? tranh vũ trang sang đấu tranh chính trị. HS dựa vào SGk trả lời. * Diễn biến: GV: sử dụng bản đồ Việt Nam minh - 8/1954 phong trào đấu tranh đòi hiệp thương họa các đô thị phong trào nổ ra sôi tổng tuyển cử thông nhất nước nhà. nổi. - 11/1954 Mĩ- Diệm đàn áp, khủng bố song Từ năm1958-1959 hình thức đấu phong trào vẫn tiếp tục lên cao thu hút hàng tranh có sự thay đổi... triệu người tham gia. - GV cho HS quan sát ảnh chụp - 1958-1959 phong trào chống “tố cộng” và máy chém của Mĩ- Diệm và nhận “diệt cộng” => phong trào đấu tranh chính trị xét sự tàn bạo của chính sách “tố kết hợp đấu tranh vũ trang. cộng” “diệt cộng” 2. Phong trào Đồng khởi (1959-1960) Nguyễn Thị Kim Phượng 1 Năm học 2021-2022
  2. Trường THCS Thạch Kim Giáo án Lịch sử 9 GV: cho HS quan sát tranh hình 61 * Hoàn cảnh: Từ 1957-1959, Mĩ - Diệm mở về phong trào Đồng khởi. rộng chính sách “tố cộng, diệt cộng”. * GV cho cả lớp thảo luận * Chủ trương của Đảng ta: Phong trào cách Nhóm 1 và nhóm 2: Phong trào mạng miền Nam kết hợp giữa chính trị và vũ Đồng khởi của nhân dân miền nam trang giành chính quyền . bùng nổ trong hoàn cảnh nào? - Diễn biến: Ngày 17/1/1960 phong trào đồng => từ 1957-1959 Mĩ - Diệm mở khởi nổ ra ở Bến Tre, lan rộng khắp Nam Bộ, rộng chính sách “tố cộng, diệt trung Trung Bộ. cộng”, đàn áp cách mạng Việt Nam. - Kết quả: Phá được 2/3 chính quyền địch ở Đặc biệt là tháng 5/1959 ra đời Đạo thôn xã, thành lập chính quyền cách mạng.. luật 10-59, lê máy chém khắp nơi. - Ý nghĩa: Giáng 1 đòn nặng nề vào chính Nhóm 3 và 4: Dựa vào lược đồ hãy sách thực dân của Mĩ, làm lung lay tận gốc trình bày diễn biến của phong trào chính quyền Ngô Đình Diệm, đánh dấu bước Đồng khởi nhảy vọt của cách mạng miền Nam HS trình bày . - Ngày 20/12/1960, Mặt trận Dân tộc giải GV Em hãy nêu kết quả và ý nghĩa phóng miền Nam Việt Nam ra đời. của phong trào đồng khởi ? HS dựa vào SGK trả lời. IV. Củng cố- Luyện tập: - GV hệ thống toàn bài. * Luyện tập: Phong trào đồng khởi chống Mĩ -Diệm đã diễn ra như thế nào ? + Nêu những thành tựu của miền Bắc trong việc thực hiện kế hoạch nhà nước 5 năm 1961-1965? V. Hướng dẫn học ở nhà: * Bài tập: 1/ Ý nghĩa lịch sử của phong trào “đồng khởi” 1959-1960? * Hướng dẫn trả lời: 1/ Ý nghĩa: Giáng 1 đòn nặng nề vào chính sách thực dân của Mĩ, làm lung lay tận gốc chính quyền Ngô Đình Diệm, đánh dấu bước nhảy vọt của cách mạng miền Nam * Đọc trước bài mới : Bài 28 phần V Nguyễn Thị Kim Phượng 2 Năm học 2021- 2022
  3. Trường THCS Thạch Kim Giáo án Lịch sử 9 Ngày soạn: 13/3/2022 Ngày dạy: /3/2022 Tiết: 38 Bài 28 XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954 -1965) (Tiết 3) A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Trình bày được những thành tựu chủ yếu trong việc thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ nhất. - Âm mưu và thủ đoạn của đế quốc Mĩ trong “chiến tranh đặc biệt”. - Những thắng lợi của nhân dân miền Nam trong chống chiến tranh đặc biệt của đế quốc Mĩ (1960-1965) 2. Thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu nước, tình yêu thương Nam - Bắc trong giai đoạn tạm thời. 3. Kỹ năng: ử dụng bản đồ, phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử B. CHUẨN BỊ - Lược đồ chống “chiến tranh đặc biệt” - HS : Sưu tầm tư liệu có liên quan đến bài học C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I. Ổn định tổ chức. II. Bài cũ: Ý nghĩa lịch sử của phong trào “đồng khởi” (1959-1960)? III. . Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt GV: Hoàn cảnh lịch sử của Đại hội đại IV.Miền bắc xây dựng bước đầu cơ biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng như sở vật chất –kĩ thuật của chủ nghĩa xã thế nào ? hội (1961-1965) HS: Miền Bắc tiến hành cải tạo XHCN 1. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ thắng lợi, miền Nam tiến hành đồng khởi III của đảng (9-1960) thắng lợi . - Hoàn cảnh: Miền Bắc tiến hành cải tạo XHCN thắng lợi, miền Nam tiến - GV: Nội dung chính của Đại hội đại hành đồng khởi thắng lợi . biểu toàn quốc lần thứ ba ? - Tháng 9/1960 Đại hội đại biểu toàn HS: Nhiệm vụ của mỗi miền khác nhau, quốc lần thứ ba diễn ra ở Hà Nội. nhưng có mối quan hệ khắng khít. Đề ra - Nội dung: Đại hội đã xác định nhiệm nhiệm vụ của kế hoạch 5 năm. vụ cách mạng từng miền Nam - Bắc + Miền Bắc tiến hành cách mạng XHCN, xây dựng hậu phương vững chắc, có vai trò quyết định nhất đối với sự phát triển của toàn bộ cách mạng Việt Nam. + Miền Nam: Đẩy mạnh cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, thực hiện thống nhất nước nhà - Đề ra đường lối chung của cả thời kì quá độ lên CNXH được cụ thể trong kế hoạch 5 năm (1961-1965) thực hiện ở miền Bắc. - Bầu BCH TƯ và Bộ Chính trị của Nguyễn Thị Kim Phượng 3 Năm học 2021- 2022
  4. Trường THCS Thạch Kim Giáo án Lịch sử 9 Đảng: Bác Hồ làm chủ tịch và Lê Duẩn GV: Ý nghĩa của Đại hội lần thứ III của làm Bí thư. Đảng? - Ý nghĩa: Là nguồn ánh sáng mới, lực lượng mới cho toàn Đảng và toàn dân ta xây dựng thắng lợi CNXH ở miền Bắc và thực hiện hoà bình thống nhất nước nhà. 2. Miền Bắc thực hiện kế hoạch Nhà nước 5 năm (1961-1965) GVcho học sinh đọc SGK phần 1 và cho HS tự đọc cả lớp thảo luận. V.Miền Nam chiến đấu chống chiến Tổ 1và tổ 2: Chiến lược “Chiến tranh đặc lược “chiến tranh đặc biệt” của Mĩ biệt” ra đời trong hoàn cảnh nào? Nội (1961-1965) dung cơ bản của “Chiến tranh đặc biệt” 1. Chiến lược “chiến tranh đặc biệt” => Sau thất bại phong trào Đồng Khởi của Mỹ ở Miền Nam 1959-1960 .Mĩ thực hiện chiến lược - Hoàn cảnh: chiến tranh đặc biệt. Nội dung: dùng - Nội dung: Được tiến hành bằng quân người việt trị người việt, chủ lực ngụy đội tay sai do cố vấn Mĩ chỉ huy cùng cùng với cố vấn và trang bị của Mĩ với vũ khí, trang bị kĩ thuật, phương Tổ 3 và tổ 4: Âm mưu và thủ đoạn của tiện chiến tranh của Mỹ. chiến tranh đặc biệt được Mĩ thực hiện - Thực hiện: + Mở những cuộc càn quét như thế nào? + Lập “Ấp chiến lược” => Dựa vào sgk trả lời + “Bình định” miền Nam GV: Cho HS xem tranh hình “thiết xa 2. Chiến đấu chống chiến lược “Chiến vận, trực thăng vận”  Giải thích tranh đặc biệt” của Mỹ GV: Giải thích hình 63 sgk. Khẳng định - Chủ trương: Tấn công địch ở 3 vùng chiến lược “chiến tranh đặc biệt” vô cùng chiến lược thâm độc - Thắng lợi: GV: Chuyển ý + Quân sự: Thắng lợi ở chiến khu D, GV: Mặt trận Dân tộc giải phóng miền căn cứ U Minh, Tây Ninh, Ấp Bắc 2-1- Nam đấu tranh ntn? 1963 HS: Dựa vào sgk trả lời + Chính trị: phong trào phá “ấp chiến GV: Những thắng lợi về mặt quân sự? lược”; phong trào đấu tranh của tăng ni HS: Trả lời theo sgk. GV Giải thích, phân phật tử; lật đổ chính quyền Diệm - Nhu tích và đưa lên bản đồ việt nam những (1/1/1963) trận thắng lớn của ta lúc bây giờ - Cuối 1964-1965 quân ta liên tiếp mở GV: Giải thích tranh hình 64 sgk một loạt các chiến dịch. Cho HS đọc phần chữ in nhỏ trang 140. => Chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” Thấy được việc lấp “ấp chiến lược” của của Mỹ bị phá sản. Mỹ không thành công GV: Khẳng định thắng lợi ở Ấp Bắc có ý nghĩa to lớn. GV: Nêu 1/11/1963 đảo chính anh em Diệm - Nhu GV: Cuối 1964 đầu 1965 tình hình chiến trường miền Nam ntn? Nguyễn Thị Kim Phượng 4 Năm học 2021- 2022
  5. Trường THCS Thạch Kim Giáo án Lịch sử 9 HS: quân ta liên tiếp mở một loạt các chiến dịch GV sử dụng bản đồ việt nam nêu một số trận đánh tiêu biểu ở, Đồng Xoài, Bình Giã... giáo dục lòng yêu nước cho học sinh =>sơ kết bài IV. Củng cố- Luyện tập: - GV hệ thống toàn bài. - Hãy điền kiến thức phù hợp vào các cột trống về phong trào Đồng khởi và chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ. Thời gian Diễn biến Kết quả Ý nghĩa 2-1959 8-1959 1960 1961-1965 * Các nhóm thảo luận và báo cáo kết quả. Nhóm khác nhận xét –GV kết luận. V. Hướng dẫn học ở nhà: * Bài tập: Miền Nam đã đánh bại chiến lược “chiến tranh đặc biệt” của đế quốc Mĩ như thế nào? * Hướng dẫn trả lời: - Thắng lợi: + Quân sự: Thắng lợi ở chiến khu D, căn cứ U Minh, Tây Ninh, Ấp Bắc 2-1-1963 + Chính trị: phong trào phá “ấp chiến lược”; phong trào đấu tranh của tăng ni phật tử; lật đổ chính quyền Diệm – Nhu (1/1/1963)... * Đọc trước bài mới: Bài 29 phần I Nguyễn Thị Kim Phượng 5 Năm học 2021- 2022