Đề kiểm tra giữa học kì I môn Tin học Lớp 9 - Năm học 2024-2025 - Trường TH & THCS Đắk Blà - Mã đề III (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì I môn Tin học Lớp 9 - Năm học 2024-2025 - Trường TH & THCS Đắk Blà - Mã đề III (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_giua_hoc_ki_i_mon_tin_hoc_lop_9_nam_hoc_2024_202.pdf
HƯỚNG DẪN CHẤM KTGKI-TIN HOC 9.pdf
Ma trận-đặc tả-KTGKI-TIN HỌC 9.pdf
Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì I môn Tin học Lớp 9 - Năm học 2024-2025 - Trường TH & THCS Đắk Blà - Mã đề III (Có đáp án)
- UBND THÀNH PHỐ KON TUM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH&THCS ĐĂK BLÀ NĂM HỌC 2024-2025 Môn: Tin học - Lớp: 9 Họ và tên HS: Th ời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Lớp: . (Đề có 14 câu, 03 trang) MÃ ĐỀ: III ĐỀ CHÍNH THỨC ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY (CÔ) GIÁO PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (7,0 điểm) Mỗi câu sau đây đều có 4 lựa chọn A, B, C, D, trong đó chỉ có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn vào phương án mà em cho là đúng. Câu 1. Công nghệ kĩ thuật số có tác động tiêu cực đến quyền riêng tư như thế nào? A. Thông tin cá nhân có thể bị rò rỉ và sử dụng bất hợp pháp. B. Gây mất ngủ. C. Gây nghiện Internet. D. Ít giao tiếp. Câu 2. Phương án nào sau đây không phải là tác động tích cực của công nghệ thông tin lên giáo dục? A. Cổ vũ thái độ sống tích cực. B. Mở rộng phạm vi tiếp cận giáo dục. C. Rút ngắn khoảng cách, kết nối con người nhanh chóng. D. Dễ dàng chia sẻ kiến thức, kĩ năng. Câu 3. Máy tính không có khả năng nào sau đây? A. Lưu trữ dữ liệu với dung lượng lớn. B. Tính toán nhanh. C. Cảm thụ văn học. D. Kết nối toàn cầu với tốc độ cao. Câu 4. Tính chính xác của thông tin thể hiện điều gì? A. Thể hiện thông tin đã bị lỗi thời chưa. B. Thể hiện tính phù hợp của thông tin với vấn đề hay câu hỏi được đặt ra.C. Thể hiện tính đúng đắn của thông tin. D. Thể hiện sự bao quát nhiều khía cạnh, cho em có được cái nhìn tổng thể về vấn đề được đặt ra. Câu 5. Phát biểu nào sau đây sai? A. Số lượng bản tin làm cho thông tin trở thành hữu ích. B. Cần phải quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận, trao đổi và sử dụng thông tin để có thể đưa ra các quyết định đúng đắn. C. Em có thể tìm thấy nhiều thông tin trên Internet nhưng không phải thông tin nào cũng có thể sử dụng để giải quyết vấn đề. D. Internet là một kho thông tin khổng lồ. Câu 6. Tiêu chí nào sau đây không được dùng để đánh giá chất lượng thông tin? A. Tính đầy đủ. B. Tính hấp dẫn. Mã đề III - Trang 1/3
- C. Tính cập nhật. D. Tính sử dụng được. Câu 7. Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí trong thương mại? A. Hệ thống thanh toán trong siêu thị. B. Máy chiếu trong lớp học. C. Hệ thống phun tưới vận hành tự động. D. Máy chụp X-quang. Câu 8. Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí trong giáo dục? A. Robot hút bụi. B. Tủ lạnh. C. Máy bán hàng tự động. D. Máy chiếu trong lớp học. Câu 9. Công nghệ kĩ thuật số có tác động tiêu cực đến môi trường như thế nào? A. Tổn hại thị lực. B. Tạo ra rác thải điện tử. C. Giúp tiết kiệm thời gian di chuyển. D. Nguy cơ thất nghiệp tăng. Câu 10. Phương án nào sau đây là ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực y tế? A. Mô phỏng dòng chảy của chất lỏng. B. Dự báo thời tiết. C. Chẩn đoán bệnh. D. Điều khiển ô tô tự động lái. Câu 11. Công nghệ thông tin có tác động tiêu cực như thế nào đến sức khoẻ thể chất của con người? A. Giảm tương tác giữa người với người. B. Gây giảm thị lực. C. Khiến con người trở nên thụ động. D. Thông tin giả tràn lan. Câu 12. Tính chính xác của thông tin thể hiện điều gì? A. Thể hiện sự bao quát nhiều khía cạnh, cho em có được cái nhìn tổng thể về vấn đề được đặt ra. B. Thể hiện thông tin đã bị lỗi thời chưa. C. Thể hiện tính phù hợp của thông tin với vấn đề hay câu hỏi được đặt ra. D. Thể hiện tính đúng đắn của thông tin. Câu 13. Hành vi nào sau đây là thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số? A. Làm lộ thông tin cá nhân, tổ chức gây ảnh hưởng xấu. B. Sử dụng phần mềm không có bản quyền. C. Dùng từ ngữ phản cảm khi bình luận trên các diễn đàn, mạng xã hội. D. Sử dụng dữ liệu của người khác mà không xin phép. Câu 14. Văn bản nào quy định chi tiết việc bảo đảm an toàn thông tin và an ninh thông tin? A. Nghị định số 72/2013/NĐ-CP. B. Luật An ninh mạng. C. Luật An toàn thông tin. D. Luật Công nghệ thông tin số 67/2006/QH11. Mã đề III - Trang 2/3
- Họ và tên HS: .. Môn: Tin học Lớp: Lớp: 9 PHẦN II. PHẦN THỰC HÀNH (3,0 điểm) Câu 15: Em hãy tạo bài trình chiếu khoảng 3 trang với thông tin tìm được trên Internet về một trường THPT bất kì trên địa bàn thành phố Kon tum năm 2024. a) Trang chiếu phải thể hiện rõ những nội dung sau: Trang 1: Tiêu đề là trường THPT em chọn. Trang 2: Mã nhóm môn, chỉ tiêu từng nhóm môn, điểm NV1, NV2, NV3 và điểm TB lớp 9. Trang 3: Lời kết. Lưu tệp với tên “KTGKI_lớp_Họ tên em” vào ổ D:\ (Ví dụ: KTGKI_9A_AHun). (Lưu ý: học sinh tự do chỉnh sửa trang chiếu sao cho phù hợp và đẹp mắt.) b) Học sinh nộp sản phẩm qua thư điện tử: [email protected] với nội dung tên học sinh, lớp. Mã đề III - Trang 3/3

