Đề kiểm tra cuối học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2021-2022 - Trường TH & THCS Đắk Blà - Mã đề IV (Có đáp án)

doc 6 trang quynhnhu 21/07/2025 2200
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra cuối học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2021-2022 - Trường TH & THCS Đắk Blà - Mã đề IV (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_cuoi_hoc_ki_i_mon_giao_duc_cong_dan_lop_8_nam_ho.doc
  • docHƯỚNG DẪN CHẤM KTCKI-GDCD 8.doc
  • docMA TRẬN-KTCKI-GDCD 8.doc

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra cuối học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2021-2022 - Trường TH & THCS Đắk Blà - Mã đề IV (Có đáp án)

  1. PHÒNG GD – ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH – THCS ĐẮK BLÀ NĂM HỌC 2021-2022 Họ và tên HS: .. Môn: GDCD Lớp: . Lớp: 8 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 19 câu, 04 trang) MÃ ĐỀ: IV ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY (CÔ) GIÁO I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) Học sinh đọc kỹ đề, khoanh tròn một chữ cái đứng trước ý trả lời đúng nhất từ câu 1 đến câu 15. Câu 1: (0,5 điểm) Để học cách tự lập theo em cần phải làm gì? A. Chỉ làm những việc cần thiết. B. Tích cực học tập, nghiên cứu khoa học để có công việc tốt. C. Không chủ động học hỏi những điều không biết. D. Làm việc còn cẩu thả. Câu 2: (0,5 điểm) Bạn Q học lớp 9, bạn chỉ ăn và học, việc nhà thường để cho bố mẹ làm hết, quần áo bố mẹ vẫn giặt cho. Việc làm đó thể hiện điều gì? A. Bạn Q là người vô ý thức. C. Bạn Q là người tự lập. B. Bạn Q là người ích kỷ. D. Bạn Q là người ỷ lại. Câu 3: (0,25 điểm) Hằng năm vào các dịp gần tết, tại thôn M thường vận động bà con quét dọn đường làng, ngõ xóm, treo cờ. Việc làm đó thể hiện điều gì? A. Xây dựng nếp sống văn hóa. C. Làm cho có hình thức. B. Xây dựng gia đình văn hóa. D. Xây dựng phong trào toàn dân đoàn kết. Câu 4: (0,5 điểm) Việt Nam ký kết Hiệp định liên Chính phủ về sử dụng năng lượng nguyên tử vì mục đích hòa bình với Liên bang Nga, Trung Quốc và Achentina. Điều đó thể hiện điều gì ? A. Việt Nam học hỏi các nước về khoa học và kĩ thuật. B. Việt Nam học hỏi các nước về khoa học và công nghệ. C. Việt Nam học hỏi các nước về khoa học. D. Việt Nam học hỏi các nước vè kĩ thuật. Câu 5: (0,25 điểm) Ngày nay, thế hệ trẻ chỉ quan tâm đến nhạc nước ngoài như: Nhạc Hàn Quốc, nhạc Anh, nhạc Trung và bài trừ thậm chí ghét bỏ các loại nhạc truyền thống của dân tộc như: hát cải lương, hát xoan, hát quan họ.Việc làm đó nói lên điều gì? A. Các bạn trẻ sống vô trách nhiệm. C. Các bạn trẻ sống vô tâm. Mã đề IV - Trang 1/4
  2. B. Các bạn trẻ tôn trọng dân tộc mình. D. Các bạn trẻ không tôn trọng dân tộc mình. Câu 6: (0,5 điểm) Những hành vi nào không góp phần bảo di sản văn hoá ở Kon Tum? A. Tự ý lấy cổ vật đem về nhà trưng bày. B. Đi tham quan khu di tích lịch sử ngục Kon Tum. C. Phát hiện cổ vật đem nộp cho cơ quan chuyên môn. D. Nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá. Câu 7: (0,5 điểm) Trong những hành vi sau, hành vi nào góp phần bảo vệ di sản văn hoá ở Kon Tum? A. Vứt rác bừa bãi ở khu di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh. B. Đập phá các di sản văn hoá. C. Buôn bán cổ vật không có giấy phép. D. Tổ chức thăm quan tìm hiểu giá trị văn hoá cồng chiêng Tây Nguyên. Câu 8: (0,25 điểm) Các hoạt động thể hiện không có tính tự lập là: A. Không tự giác đến trường học. C. Tự giặt quần áo của mình. B. Tự giác làm việc nhà giúp mẹ. D. Tự giác làm bài tập cô giao. Câu 9: (0,25 điểm) Người có tính tự lập họ sẽ nhận được điều gì? A. Không kinh trọng mọi người kính trọng. B. Chỉ biết yêu quý bản thân mình. C. Thành công trong cuộc sống sẽ được mọi người kính trọng, yêu quý. D. Không tự giác trong công việc. Câu 10: (0,25 điểm) Đối lập với tự lập là: A. Tự tin. B. Ích kỷ. C. Ỷ lại. D. Tự chủ. Câu 11: (0,25 điểm) Tự làm, tự giải quyết công việc, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho mình được gọi là: A. Trung thành. B. Tự lập. C. Trung thực D. Tiết kiệm. Câu 12: (0,25 điểm) Các hoạt động không xây dựng nếp sống văn hóa là: A. Tảo hôn (lấy vợ, lấy chồng trước tuổi mà pháp luật quy đinh). B. Không tụ tâp, la cà quán xá. C. Làm theo những gì nhà nước quy định. D. Lấy chồng đúng độ tuổi nhà nước quy định. Câu 13: (0,25 điểm) Câu tục ngữ: “Bán anh em xã mua láng giềng gần” nói đến điều gì? A. Xây dựng gia đình văn hóa. C. Xây dựng gia đình hạnh phúc. B. Xây dựng tình đoàn kết láng giềng. D. Xây dựng nếp sống văn minh. Câu 14: (0,25 điểm) Việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác phải chú ý đến điều gì? A. Học hỏi cả mặt tích cực và hạn chế. B. Chỉ học hỏi mặt tích cực và không cần chọn lọc. C. Chỉ học hỏi mặt tiêu cực. D. Học hỏi các mặt tích cực phải chọn lọc và phù hợp với bản sắc dân tộc mình. Mã đề IV - Trang 2/4
  3. Câu 15: (0,25 điểm) Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc. Luôn tìm hiểu, tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình được gọi là: A. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. C. Học hỏi các dân tộc khác. B. Tôn trọng các dân tộc khác D. Giúp đỡ các dân tộc khác. Câu 16: (1,0 điểm) Hãy lựa chọn các cụm từ trong ngoặc (yêu thương, lợi ích, toàn thể, cuộc sống, lành mạnh) điền vào chỗ trống (. . .) trong các câu sau để hiểu được cộng đồng dân cư và xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư: - Cộng cồng dân cư là (1).....................................những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc một đơn vị hành chính, gắn bó với nhau thành một khối, giữa họ có sự liên kết hợp tác với nhau để thực hiện (2)...................................của mình và lợi ích chung. - Xây dựng nếp sống ở cộng đồng dân cư là làm cho (3).................................văn hóa tinh thần ngày càng (4)..........................., phong phú, như giữ gìn an ninh trật tự, vệ sinh nơi ở, bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp, xây dựng tình đoàn kết xóm giềng. Câu 17: (1,0 điểm) Hãy lựa chọn thông tin ở (cột A) với những thông tin tương ứng ở (cột B) và điền vào (cột C) sao cho phù hợp với khái niệm, biểu hiện của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác: Cột A Cột B Cột C 1.Tôn trọng và học hỏi các dân tộc A. chủ quyền, lợi ích và nền văn 1 khác là tôn trọng hoá của các dân tộc. 2. Luôn tìm hiểu và tiếp thu những B. không tìm hiểu về phong tục 2 tập quán của nước họ. 3. Đồng thời thể hiện lòng C. những thành tựu về các mặt 3 . của họ. 4. Thừa nhận và học hỏi những tinh D. điều tốt đẹp trong nền kinh tế, 4 . hoa, văn hoá, văn hoá, xã hội của các dân tộc. E. tự hào của dân tộc chính đáng của mình. Mã đề IV - Trang 3/4
  4. Họ và tên HS: .. Môn: GDCD Lớp: . Lớp: 8 II. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di truyền mà có. Em có đồng ý với quan điểm đó không ? Tại sao ? Câu 2: (1,0 điểm) Em thử hình dung nếu không có tình yêu thương, sự chăm sóc dạy dỗ của cha mẹ thì em sẽ ra sao? Điều gì sẽ xảy ra nếu em không làm tốt bổn phận và nghĩa vụ đối với cha mẹ, ông bà, anh chị em ? Bài làm Mã đề IV - Trang 4/4
  5. Mã đề IV - Trang 5/4
  6. Mã đề IV - Trang 6/4