Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 (Tập đọc) - Bài: Trước ngày xa quê

pptx 17 trang Khải Bình 11/12/2025 1530
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 (Tập đọc) - Bài: Trước ngày xa quê", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_tieng_viet_lop_4_tap_doc_bai_truoc_ngay_xa_que.pptx

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 (Tập đọc) - Bài: Trước ngày xa quê

  1. Bố quyết định cho tôi lên thành phố học. Nghe bố nói, tôi và khóc như khi bị đòn oan. Tôi không muốn đi nhưng vẫn phải chuẩn bị lên đường. Chiều trước ngày xa quê, các bạn đến chơi tiễn tôi, cả thầy giáo của tôi nữa. Khác hẳn mọi khi, chúng tôi chẳng mấy đứa cười đùa, kẹo cũng chẳng ăn. Trong khi thầy giáo ngồi nói chuyện với bố mẹ tôi, chúng tôi thầm nhắc lại những trò nghịch ngợm vừa qua và ngẩn ngơ hỏi nhau thành phố nơi tôi sắp đến như thế nào, có giống quê mình không... Tôi biết nơi đó có những chiếc xe sang trọng phóng vun vút trên đường nhựa phẳng lì. Nhưng nơi ấy thật xa lạ. Quê tôi ở đây, con đường làng gỗ ghề, vàng óng rơm mùa gặt, những lùm cây giấu đầy quả ổi, quả mâm xôi chín mọng. Nước mắt tôi ứa ra. Không, tôi không thích đi. Tôi chỉ muốn được ở đây giữa các bạn và thầy giáo. Như đoán được ý nghĩ của tôi, thầy đến bên lau nước mắt cho tôi, xoa đầu tôi và cúi xuống nắm lấy hai bàn tay tôi: – Bao giờ nghỉ hè, em sẽ lại được về đây chơi với thầy và các bạn.
  2. Buổi chia tay kéo dài mãi đến khi trời tối mịt. Chúng tôi còn muốn ngồi với nhau nữa nhưng thầy nhắc các bạn phải về để mai tôi lên đường sớm. Tôi muốn nói điều gì đó với thầy và các bạn nhưng không sao nói nổi. Vậy là tôi phải xa quê, nơi tôi đã từng đội nắng đội gió mà lớn lên với tình thương yêu vô hạn. (Theo Kao Sơn)
  3. Chia đoạn q Đoạn 1: Từ đầu ..chuẩn bị lên đường q Đoạn 2: Tiếp theo thầy và các bạn q Đoạn 3: Còn lại
  4. Giải nghĩa từ Trong bài “Trước ngày xa quê” có từ nào em chưa hiểu nghĩa?
  5. Giải nghĩa từ Nghịch ngợm hay nghịch, thích nghịch
  6. Giải nghĩa từ có nhiều chỗ nhô cao lên một Gồ ghề cách không đều trên bề mặt
  7. Tìm chi tiết thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ khi biết tin sẽ chuyển lên thành phố học Bố quyết định cho tôi lên thành phố học. Nghe bố nói, tôi và khóc như khi bị đòn oan. Tôi không muốn đi nhưng vẫn phải chuẩn bị lên đường.
  8. Buổi chia tay của bạn nhỏ với thầy giáo và các bạn có gì đặc biệt? Chiều trước ngày xa quê, các bạn đến chơi tiễn tôi, cả thầy giáo của tôi nữa. Khác hẳn mọi khi, chúng tôi chẳng mấy đứa cười đùa, kẹo cũng chẳng ăn. Trong khi thầy Chiềugiáo ngồi trướcnói chuyện ngày với bố xa mẹ quê,tôi, chúng các tôi bạn thầm nhắcvà thầy lại những giáo trò nghịchđến ngợmtiễn bạnvừa qua nhỏ. và ngẩn Khác ngơ hỏihẳn nhau mọi thành khi, phố nơicác tôi bạnsắp đến ít như cười thế nào,đùa, có giốngkẹo quê mình không... Tôi biết nơi đó có những chiếc xe sang trọng phóng vun vút trên cũngđường nhựachẳng phẳng ăn, lì. Nhưng chỉ nơithầm ấy thật nhắc xa lạ. Quê lại tôi những ở đây, con trò đường nghịch làng gỗ ngợmghề, vàng vừaóng rơm qua mùa và gặt, ngẩn những lùmngơ cây hỏi giấu nhauđầy quả thànhổi, quả mâm phố xôi nơichín mọng. Nước mắt tôi ứa ra. Không, tôi không thích đi. Tôi chỉ muốn được ở đây giữa tôicác bạnsắp và đếnthầy giáo. như Như thế đoán nào, được có ý nghĩ giống của tôi, quê thầy mình đến bên không. lau nước mắt cho tôi, xoa đầu tôi và cúi xuống nắm lấy hai bàn tay tôi: – Bao giờ nghỉ hè, em sẽ lại được về đây chơi với thầy và các bạn.
  9. Hình ảnh quê hương hiện lên trong tâm trí của bạn nhỏ như thế nào trước ngày xa quê? Chiều trước ngày xa quê, các bạn đến chơi tiễn tôi, cả thầy giáo của tôi nữa. Khác hẳn mọi khi, chúng tôi chẳng mấy đứa cười đùa, kẹo cũng chẳng ăn. Trong khi thầy giáoCon ngồi đường nói chuyện vớilàng bố mẹ gồ tôi, ghề, chúng tôivàng thầm nhắcóng lại rơmnhững tròmùa nghịch gặt, ngợm vừanhững qua và ngẩn lùm ngơ cây hỏi nhau dấu thành đầy phố quả nơi tôi ổi,sắp đếnquả như mâm thế nào, xôicó giống chín quê mình không... Tôi biết nơi đó có những chiếc xe sang trọng phóng vun vút trên đường nhựamọng. phẳng lì. Nhưng nơi ấy thật xa lạ. Quê tôi ở đây, con đường làng gỗ ghề, vàng óng rơm mùa gặt, những lùm cây giấu đầy quả ổi, quả mâm xôi chín mọng. Nước mắt tôi ứa ra. Không, tôi không thích đi. Tôi chỉ muốn được ở đây giữa các bạn và thầy giáo. Như đoán được ý nghĩ của tôi, thầy đến bên lau nước mắt cho tôi, xoa đầu tôi và cúi xuống nắm lấy hai bàn tay tôi: – Bao giờ nghỉ hè, em sẽ lại được về đây chơi với thầy và các bạn.
  10. Nếu được dự buổi chia tay, em sẽ 4 nói gì với bạn nhỏ? Chúng ta có thể chúc bạn (mạnh khỏe, học giỏi, chăm ngoan, ) mong muốn bạn (đừng buồn, đừng quên mình, ) nói về cảm xúc của mình (sẽ nhớ bạn nhiều, sẽ không quên bạn, )
  11. Theo em, tác giả muốn nói điều 5 gì qua câu chuyện trên? Quê hương là nơi mỗi người sinh ra và lớn lên, là nơi mà người ta gắn bó máu thịt. Kỉ niệm, ký ức về quê hương thường rất sâu đậm và đẹp đẽ. Vì vậy nếu phải xa quê, ai cũng thấy nhớ và có thể buồn nữa
  12. Nội dung chính của bài đọc là gì? Bài đọc kể về buổi chia tay của nhân vật tôi và các bạn trước khi cậu chuyển lên thành phố học. Qua câu chuyện trên tác giả muốn nhắn nhủ quê hương là nơi gắn bó, gần gũi với mỗi người đến kỳ lạ.
  13. Tìm trong bài đọc những động từ thể hiện cảm xúc của các bạn nhỏ. ngẩn ngơ, không (thích), muốn.
  14. Đặt 2-3 câu nêu tình cảm của em đối với quê hương, trong đó có sử dụng động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc Ví dụ: Khi đi chơi xa, em thường thấy nhớ nhà.