Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 (Kể chuyện) - Tuần 17, Bài: Một phát minh nho nhỏ - Nguyễn Thị Bích Thủy

pptx 14 trang Khải Bình 29/11/2025 1760
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 (Kể chuyện) - Tuần 17, Bài: Một phát minh nho nhỏ - Nguyễn Thị Bích Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_tieng_viet_lop_4_ke_chuyen_tuan_17_bai_mot_phat_mi.pptx

Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 (Kể chuyện) - Tuần 17, Bài: Một phát minh nho nhỏ - Nguyễn Thị Bích Thủy

  1. Kể chuyện MộtMột phátphát minhminh nhonho nhỏnhỏ
  2. Nữ bác học người Đức Ma-ri-a Gô-e-pớt May-ơ (1906-1972)
  3. Một phát minh nho nhỏ Ma-ri-a là một cô bé rất thích quan sát. Một hôm trong phòng khách, cô bé nhận thấy mỗi lần gia nhân bưng trà lên, bát đựng trà thoạt đầu rất dễ trượt trong đĩa. Nhưng khi nước trà rớt ra đĩa thì dù tay của gia nhân đó run rẩy tới mức nào đi nữa, chiếc đĩa có bị nghiêng đi nhiều hơn nữa thì bát nước trà vẫn như dính trên đĩa, không hề di chuyển. Cái đĩa và cái bát đựng trà đã hấp dẫn cô bé. "Thế là vì sao nhỉ? Mình nhất định phải tìm hiểu cho rõ". Ma-ri- a nghĩ vậy, rồi lẻn ra khỏi phòng khách, bắt đầu làm thí nghiệm. Không thấy Ma-ri-a đâu, anh trai của cô bé bèn chạy đi tìm. Khi đi ngang qua nhà bếp, cậu bỗng nhìn thấy Ma-ri-a đang làm gì đó với đống bát đĩa trên bàn ăn, bèn trêu em: - Em không muốn làm nhà khoa học nữa, định làm bà chủ gia đình hả ?
  4. - Đâu có, em phát hiện ra một điều bí mật. Chỉ cần giữa chiếc bát đựng nước trà và chiếc đĩa có một chút nước thì bát đựng nước trà không bị trượt nữa. - Ma-ri-a nói với vẻ đầy tự hào về " thành quả nghiên cứu của mình". - Làm gì có chuyện đó ? Anh không tin! Sau khi rớt ra thì bát lại càng dễ trượt. Lần trước, mẹ lau nhà xong, anh suýt trượt ngã mà. - Không tin anh hãy thử mà xem. Cậu anh bèn cầm chiếc bát, chiếc đĩa lên để thử. Kết quả đúng như Ma-ri-a nói. Hai anh em đang tranh luận, bàn tán thì cha đến. Cả hai cùng hỏi cha về hiện tượng kì lạ này. Người cha ôn tồn bảo: - Đó là vì có lực ma sát. Các con lớn lên thì sẽ biết thôi mà!
  5. Thế là vì sao nhỉ ? 3 Mình nhất định phải tìm hiểu cho rõ ! Ma-ri-a phát hiện ra hiện tượng kì lạ
  6. Ma-ri-a tò mò lẻn ra khỏi phòng khách để làm thí nghiệm
  7. Em không muốn làm nhà khoa học nữa, định làm bà chủ gia đình hả? Ma-ri-a làm thí nghiệm với đống bát đĩa. Anh trai xuất hiện và trêu em
  8. Không tin thì anh hãy thử mà xem ! Ma-ri-a và anh trai tranh luận về điều cô bé phát hiện ra
  9. Đó là vì có lực ma sát. Các con lớn lên thì sẽ biết thôi mà ! Người cha ôn tồn giải thích cho hai con
  10. 1. Theo em Ma-ri-a là người như thế nào? Ma-ri-a là người ham thích quan sát, chịu suy nghĩ nên đã phát hiện ra một quy luật của tự nhiên. 2. Câu chuyện giúp chúng ta hiểu ra điều gì? Chỉ có tự tay làm thí nghiệm thì mới khẳng định kết luận của mình là đúng.
  11. Ý nghĩa: Nếu chịu khó tìm hiểu thế giới xung quanh, ta sẽ phát hiện ra nhiều điều lí thú và bổ ích.
  12. Thảo luận nhóm kể nối tiếp toàn bộ câu chuyện.
  13. Ma-ri-a phát hiện ra hiện tượng kì lạ Ma-ri-a tò mò lẻn ra khỏi phòng khách để làm thí nghiệm Ma-ri-a làm thí nghiệm với đống bát Ma-ri-a và anh trai tranh luận về đĩa. Anh trai xuất hiện và trêu em điều cô bé phát hiện ra Người cha ôn tồn giải thích cho hai con