Đề kiểm tra đánh giá giữa học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2024-2025 - Trường TH & THCS Đăk Blà - Mã đề I (Có đáp án)
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra đánh giá giữa học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2024-2025 - Trường TH & THCS Đăk Blà - Mã đề I (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_danh_gia_giua_hoc_ki_i_mon_giao_duc_cong_dan_lop.pdf
BẢN ĐẶC TẢ-KTGKI- GDCD 6.pdf
HƯỚNG DẪN CHẤM KTGKI-GDCD 6.pdf
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KTGHKI- GDCD6..pdf
Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra đánh giá giữa học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2024-2025 - Trường TH & THCS Đăk Blà - Mã đề I (Có đáp án)
- UBND THÀNH PHỐ KON TUM ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH – THCS ĐẮK BLÀ NĂM HỌC 2024-2025 Họ và tên HS: .. Môn: GDCD Lớp: 6 .. Lớp: 6 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 16 câu, 03 trang) MÃ ĐỀ: I ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY (CÔ) GIÁO I. TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm). Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước ý trả lời đúng nhất. Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. Câu 1: Ý nào sau đây là biểu hiện của siêng năng, kiên trì? A. học thuộc bài và soạn bài trước khi đến lớp B. không học bài cũ C. bỏ học chơi game D. không giúp đỡ bố mẹ những công việc nhà Câu 2: Kiên trì là A. quyết tâm làm đến cùng dù gặp khó khăn B. thường xuyên làm việc C. bỏ dở công việc D. tự giác làm việc Câu 3: Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây nói về siêng năng, kiên trì? A. Kiến tha lâu cũng đầy tổ B. Một miếng khi đói bằng một gói khi no C. Máu chảy ruột mềm D. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ Câu 4: Câu tục ngữ nào sau đây nói về lòng yêu thương con người? A. Thương người như thể thương thân B. Có công mài sắt, có ngày nên kim C. Cây ngay không sợ chết đứng D. Có cứng mới đứng đầu gió Câu 5: Truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là A. của cải vật chất được truyền từ đời này sang đời khác B. những câu chuyện được truyền từ đời này sang đời khác C. những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được lưu truyền từ đời này qua đời khác D. những bài học được truyền từ đời này sang đời khác Câu 6: Biểu hiện nào sau đây trái với siêng năng, kiên trì? A. gặp bài tập khó thử bằng nhiều cách để tìm ra lời giải B. cần cù, chăm chỉ trong học tập và lao động C. lười biếng, nản lòng khi gặp khó khăn D. học bài và soạn bài trước khi đến lớp đều đặn, thường xuyên Câu 7: Sự thật là A. những thứ đã diễn ra trong quá khứ và đem lại đau khổ cho con người B. những gì đang diễn ra trong cuộc sống và đem lại hạnh phúc cho chúng ta C. những gì có thật trong cuộc sống và phản ánh đúng hiện thực cuộc sống D. những điều trong cuộc sống và thường đem lại đau khổ cho nhiều người Mã đề I - Trang 1/3
- Câu 8: Việc làm nào dưới đây thể hiện hành vi của người luôn tôn trọng sự thật? A. đặt điều nói xấu bạn trong lớp B. nhặt được của rơi trả người đánh mất C. làm sai thì tìm cách đổ lỗi cho người khác D. nói dối mẹ đi học thêm, để đi chơi game Câu 9: Ý nghĩa của siêng năng, kiên trì là A. được mọi người kính trọng B. giúp con người có nghị lực vượt qua khó khăn C. là truyền thống tốt đẹp của dân tộc D. giúp con người thành công trong công việc và cuộc sống, được mọi người tin tưởng và yêu quý Câu 10: Biểu hiện yêu thương con người là A. thờ ơ trước nỗi đau của người khác B. đồng cảm chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau C. giúp đỡ bố mẹ làm công việc gia đình D. có nghị lực vượt qua khó khăn Câu 11: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật? A. người nói thật thường thua thiệt B. thường làm mất lòng người khác C. làm cho tâm hồn thanh thản D. sự thật luôn làm đau lòng người Câu 12: Biểu hiện của tôn trọng sự thật là A. suy nghĩ, nói và làm theo đúng sự thật B. chỉ cần trung thực với bản thân C. có thể nói không đúng sự thật khi không ai biết D. chỉ nói thật trong những trường hợp cần thiết Câu 13: Hành động nào không biểu hiện lòng yêu thương con người? A. chăm sóc, quan tâm ông bà, bố mẹ, anh chị em của mình khi bị ốm đau B. giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn trong lớp và trong trường C. bao che cho hành động sai trái của bạn bè chơi thân với mình trong lớp D. quyên góp sách giáo khoa cũ, đồ dùng học tập cho học sinh vùng lũ lụt Câu 14: Việc làm nào sau đây không thể hiện sự tự hào và giữ gìn truyền thống gia đình, dòng họ? A. có những việc làm phù hợp để phát huy truyền thống gia đình, dòng họ B. tìm hiểu về truyền thống gia đình, dòng họ mình C. không làm điều gì tổn hại đến thanh danh của gia đình, dòng họ D. chê bai truyền thống của gia đình, dòng họ Mã đề I - Trang 2/3
- Họ và tên HS: Lớp 6: . II. TỰ LUẬN (3,0 điểm). Câu 1: (2,0 điểm) Em hãy kể ít nhất 4 việc mà em đã làm để giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ? Câu 2: (1,0 điểm) Cho tình huống sau: Trong khu tập thể, bác Thu là một người khoẻ mạnh và tốt bụng. Nhưng trong một lần bị tai nạn giao thông, bác bị thương ở chân và từ đó bác phải đi tập tễnh. Một số trẻ con trong khu tập thể thường chế giễu, nhại dáng đi của bác và gọi bác là "bà chấm phẩy". Câu hỏi : a. Em có đồng ý với thái độ và việc làm của các bạn nhỏ trong tình huống trên không? Vì sao? b. Em sẽ góp ý cho các bạn ấy như thế nào? Bài làm Mã đề I - Trang 3/3
- Mã đề I - Trang 4/3
- Mã đề I - Trang 5/3

