Bài giảng Lịch sử và Địa lí Lớp 4 - Bài 29: Biển, đảo và quần đảo - Lê Thị Kim Liên
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Lịch sử và Địa lí Lớp 4 - Bài 29: Biển, đảo và quần đảo - Lê Thị Kim Liên", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_lich_su_va_dia_li_lop_4_bai_29_bien_dao_va_quan_da.ppt
Nội dung tài liệu: Bài giảng Lịch sử và Địa lí Lớp 4 - Bài 29: Biển, đảo và quần đảo - Lê Thị Kim Liên
- PHÒNG GIÁO DỤC Quận I TRƯỜNG TIỂU HỌC KHAI MINH Giáo viên Lê Thị Kim Liên Bài 29
- Bài cũ Thành phố Đà Nẵng Đà Nẵng là thành phố như thế nào ? Đà Nẵng là thành phố cảng lớn, đầu mối của nhiều tuyến giao thông ở đồng bằng duyên hải miền Trung, Đà Nẵng còn là trung tâm công nghiệp và là nơi hấp dẫn khách du lịch.
- Bài cũ Thành phố Đà Nẵng Vì sao Đà Nẵng lại thu hút nhiều khách du lịch? (Hãy đánh dấu X vào những ý em cho là đúng) a) Có nhiều ô tô, máy móc, thiết bị, đồ dùng b) Có nhiều bãi biển đẹp, liền kề núi Non Nước. c) Có bảo tàng Chăm với những hiện vật Chăm cổ xưa. d) Có vật liệu xây dựng, đá mỹ nghệ, hải sản. Đáp án đúng:b – c
- Bài mớiõ Biển, đảo và quần đảo
- Khám phá kiến thức HOẠT ĐỘNG 1 Tìm hiểu vùng biển nước ta Quan sát hình 1, em hãy chỉ ra: a) Biển Đông; b) Vịnh Bắc bộ; c) Vịnh Thái Lan
- Hãy cho biết những giá trị và ích lợi của biển Đông đem lại cho chúng ta. (Thảo luận nhóm) Giá trị của Ích lợi biển Đông 1. Muối Cung cấp muối cần thiết cho con người 2. Khoáng sản Làm chất đốt, nhiên liệu. 3. Hải sản Cung cấp thực phẩm. 4. Vũng, vịnh, Phát triển du lịch và xây dựng bãi biển cảng biển
- Em hãy cho biết vai trò của biển. Vùng biển của nước ta có diện tích rộng và là một bộ phận của biển Đông. Biển Đông có vai trò điều hòa khí hậu và đem lại nhiều giá trị kinh tế cho nước ta như: muối, khóang sản, hải sản, ..............
- Trò chơi học tập “Tìm bạn” Nối đúng từ với phần giải nghĩa từ Từ Giải nghĩa a) Là bộ phận từđất nổi, nhỏ hơn lục 1. Vịnh địa xung quanh, có nước biển và đại dương bao bọc. 2. Đảo b) Là nơi tập trung nhiều đảo. 3. Quần đảo c) Còn gọi là bể, khoảng rộng có nước mặn 4. Biển d) Khoảng bờ biển ăn sâu vào đất liền.
- Khám phá kiến thức HOẠT ĐỘNG 2 Tìm hiểu đảo và quần đảo Trò chơi học tập “ Tôi là ai ?” Quan sát hình 1 và dựa vào các gợi ý sau, bạn hãy cho biết “Tôi là ai ?”
- Nơi có đảo Cái Bầu, đảo Cát Bà, Vịnh Hạ Long, vậy “Tôi là Vịnh nào ?” Vịnh Bắc bộ Vịnh Hạ Long
- Nơi có đảo Lý Sơn (Quảng Ngãi), đảo Phú Quốc (Bình Thuận), quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa, vậy “Tôi là biển miền nào ?” Biển miền Trung
- Nơi có đảo Phú Quốc, Côn Đảo, vậy “Tôi là biển phía nào ?” Biển phía Nam và phía Tây Nam
- Em hãy cho biết hoạt động sản xuất Hoạtchính động của sản người xuất dânchính ở: của người dân ở: 1.Vịnh 1.Vịnh BắcBắc bộ.bộ: là làm nghề đánh cá và phát triển du lịch. 2. Biển miền Trung 2. Biển miền Trung: là mang tính tự cấp, cũng3. Biển làm nghềphía đánhNam cá và ven Tây biển. Nam 3. Biển phía Nam và Tây Nam: là làm nước mắm, trồng hồ tiêu xuất khẩu và phát triển du lịch.
- Không chỉ có vùng biển mà nước ta còn có rất nhiều đảo và quần đảo, mang lại nhiều lợi ích kinh tế. Do đó, chúng ta cần phải khai thác hợp lí nguồn tài nguyên vô giá này.
- Ghi nhớ Nước ta có vùng biển như thế nào? Nước ta có vùng biển rộng lớn với Biển, đảo, quần đảo nước ta có nhiều tài nguyênnhiều nhưđảo thế và nào quần và cần đảo. được làm gì? Biển, đảo và quần đảo của nước ta có nhiều tài nguyên quý cần được bảo vệ và khai thác hợp lí.
- Trò chơi “Đoán ô chữ” Dựa vào câu hỏi, đoán đúng nội dung ô chữ. 1. Vùng biển nước ta là bộ phận của 5.2.4. Đây Đây Đây là là là tên địa thắng một danh, cảnhquần nằm nổiđảo ở tiếng, vennổi biển đã biển nào ? 3.tiếngmiền Đâyđược ở là Trung, ghingoài địa nhận danh, khơinổi là tiếng biển indi dấusản vềmiền thiêncácmột Trung chiến loại nhiên sĩ cáchvàcâythế thuộc mạng. giagiới vị.tỉnh Khánh Hòa. 1 B I Ể N Đ Ô N G 2 L Ý S Ơ N 3 C Ô N Đ Ả O 4 V Ị N H H Ạ L O N G 5 T R Ư Ờ N G S A
- - Về nhà xem lại bài - Tự tìm hiểu thêm về biển nước ta. -Chuẩn bị bài: Khai thác khoáng sản và hải sản ở vùng biển Việt Nam.

