Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 (Tập đọc) - Bài: Ăn "Mầm đá" - Nguyễn Thị Bích Thủy
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 (Tập đọc) - Bài: Ăn "Mầm đá" - Nguyễn Thị Bích Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_tieng_viet_lop_4_tap_doc_bai_an_mam_da_nguyen_thi.pptx
Nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 (Tập đọc) - Bài: Ăn "Mầm đá" - Nguyễn Thị Bích Thủy
- Ăn mầm đá Luyện đọc Nội dung • châm biếm, biếm, bênh vựcbênh vực Bữa ấy chúa đợi món “ mầm Bữa ấy chúa đợi món “ mầm đá” đã quá bữa, thấy đói đá” đã quá bữa, thấy đói bụng bèn hỏi:bụng bèn hỏi: “Mầm đá” đã chín chưa ?“Mầm đá” đã chín chưa ? Trạng đáp :Trạng đáp : -Dạ, chưa ạ.-Dạ, chưa ạ. Chốc chốc, đói quá, chúa lại Chốc chốc, đói quá, chúa lại hỏi, Trạng lại tâu:hỏi, Trạng lại tâu: -Thứ ấy phải ninh thật kỹ, -Thứ ấy phải ninh thật kỹ, không thì khó tiêukhông thì khó tiêu Ý nghĩa : Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa: No thì chẳng có gì vừa miệng đâu ạ.
- Tập đọc
- Bài chia làm 4 đoạn: • Đoạn 1: Từ đầu tới dân lành. • Đoạn 2: Một hôm tới đại phong. • Đoạn 3 Bữa ấy tới khó tiêu. • Đoạn 4: Còn lại.
- I. Luyện đọc
- v Khi đọc cần chú ý phân biệt lời các nhân vật trong truyện. + Giọng Trạng Quỳnh : lễ phép,câu cuối truyện đọc nhẹ nhàng nhưng hàm ý răn bảo hóm hỉnh. + Giọng Chúa Trịnh : phàn nàn lúc đầu, sau háo hức hỏi món ăn vì quá đói, cuối cùng ngạc nhiên vui vẻ vì được ăn ngon.
- II.Tìm hiểu bài
- - Truyện kể dưới thời đại nào? (Khoanh tròn vào đáp án đúng) A.Thời vua Lê - chúa TrịnhA B.Triều đại Nguyễn Ánh C.Thời Hồ Quý Ly D.Thời nhà Nguyễn
- - Ai là người nổi tiếng thông minh và có tài châm biếm hài hước? A. Trạng Bùng B. Trạng Lường C. Trạng Lợn DD. Trạng Quỳnh
- Thông minh Thường dùng lời hài Giới thiệu hước châm biếm thói Trạng Quỳnh xấu của vua chúa và quan lại Yêu thương dân lành
- Đọc thầm đoạn 2 :Trả lời câu hỏi dưới đây - Chúa Trịnh phàn nàn với Trạng Quỳnh điều gì ? A Cơ thể mệt mỏi vì lo nhiều việc nước. Thưởng thức nhiều của ngon vật lạ mà B không ngon miệng. C Đói bụng mà không có gì để ăn.
- Đúng ghi (Đ), sai ghi (S) vào ô vuông Chúa Trịnh muốn ăn món ‘‘mầm đá’’ vì Chúa Trịnh muốn ăn món ‘‘mầm đá’’ vì :: ‘‘mầm đá’’ là món lạ ‘‘mầm đá’’ là món lạĐ ‘‘mầm đá’’ là món yêu thích ‘‘mầm đá’’ là món yêu thíchS
- Em có nhận xét gì về Chúa Trịnh Tham của ngon vật lạ Chúa Trịnh Chỉ biết hưởng thụ
- - Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho chúa Trịnh như thế nào? - Cho người đi lấy đá về ninh. - Chuẩn bị một lọ tương đề bên ngoài hai chữ “đại phong”. - Trạng bắt Chúa phải chờ đến lúc đói mèm.
- -Sự khéo léo và thông minh của Trạng Quỳnh được thể hiện qua chi tiết: A.Bắt Chúa phải chờ món ăn đến đói lả. B.Bẩm Chúa rằng không có món ‘’mầm đá’’. C.Thay thế món ‘’mầm đá’’ bằng món ngon và vật lạ khác. D.Nói lái, chơi chữ để chúa không nhận ra.
- -Em có nhận xét gì về Chúa Trịnh Tham của ngon vật lạ Chỉ biết hưởng thụ Chúa Trịnh Thiếu hiểu biết Không lo cho dân
- Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống trong câu sau: (chưa bao giờ được ăn; đó là món lạ; rất thích món tương; đói lả ăn gì cũng ngon) ‘‘ Chúa ăn tương thấy ngon miệng vì :........................................’’ đói lả ăn gì cũng ngon
- Câu ‘‘Lúc đói ăn cơm muối cũng ngon, no thì chẳng gì vừa miệng’’ Trạng Quỳnh muốn nói điều gì? Trạng Quỳnh muốn răn dạy Chúa về cách ăn uống.
- Chúa Trịnh Tham của Chỉ biết Thiếu hiểu Không lo ngon vật lạ hưởng thụ biết cho dân
- Câu chuyện về ăn mầm đá đã giúp em hiểu được điều gì ? *Ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng, vừa khéo giúp chúa thấy một bài học về ăn uống.
- Nội dung: Truyện ca ngợi Trạng Quỳnh thông minh, vừa biết cách làm cho chúa ăn ngon miệng, vừa khéo răn chúa: No thì chẳng có gì vừa miệng

